Nämnden för fostran och utbildning
Protokoll 06.06.2024/Paragraf 44

Nämnden för fostran och utbildning 06.06.2024 § 44  

393/01.01.01/2024  

Beredare Utbildningschef Katriina Sulonen, tfn 050 375 3592

 fornamn.efternamn@pargas.fi

------------- har per e-post (23.5.2024 kl. 13.50) skickat en begäran om omprövning av valet av skolhandledare inom finskspråkig utbildning.

------------- skickade begäran om omprövning till ledamöterna och deras personliga ersättare i den finskspråkiga sektionen samt till stadsdirektören. Utbildningschef Katriina Sulonen vidarebefordrade -------- begäran om omprövning till rätt adress.

En uppgift som skolhandledare för viss tid (9.8.2024–31.5.2025) har varit ledigförklarad under tiden 15.3–8.4.2024. Inom utsatt tid inkom 13 ansökningar. Fyra sökande kallades till intervju, av vilka en drog tillbaka sin ansökan. Sökandena intervjuades av rektor Ari Rintanen och utbildningschef Katriina Sulonen. Av rektorerna inom den finskspråkiga utbildningen i Pargas kunde tyvärr varken Merja Huvila, Jarno Järvinen eller Emilia Vainio delta i intervjun. Ari Rintanen har fungerat som närmaste chef för ------------- under läsåret 2023–2024 (10.8.2023–31.5.2024).

------------- hänvisar i sitt e-postmeddelande (27.5.2024) till att hon varken fått utvecklingsförslag eller, än mindre, negativ respons på sitt arbete. Merja Huvila, Jarno Järvinen och Ari Rintanen har två gånger (1.2.2024 och 14.2.2024) fört en diskussion med ------------- om vilka uppgifter som ingår i skolhandledarens arbete och hur hon fördelar sin arbetstid mellan de olika skolorna.

Utöver dessa möten har Merja Huvila likaså två gånger diskuterat skolhandledarens arbete, speciellt i Koivuhaan koulu, med -------. Syftet med mötena har varit att förtydliga skolhandledarens och klasslärarnas roll när det gäller den generellt inriktade elevhälsan. Skolhandledarens arbete utgör en del av den generellt inriktade elevhälsan, inte av elevhälsan för enskilda elever.

------- hänvisar i sin begäran om omprövning till tidsschemat för rekryteringsprocessen. Det är helt normal praxis att intervjuerna hålls ungefär en vecka efter att ansökningstiden gått ut. Under beredningen av valbeslutet har skolornas rektorer hörts och skolhandledarens arbetsuppgifter i alla finskspråkiga skolor i Pargas, inte enbart i Paraistenseudun koulu eller Koivuhaan koulu, diskuterats gemensamt.

------------- skriver i sin begäran om omprövning att -----------, som valts till uppgiften, inte har erfarenhet av skolhandledarens arbete. Uppgifterna som skolhandledare, skolungdomsarbetare och samhällspedagog kan jämställas med varandra trots att benämningarna är olika. I Brava ligger tyngdpunkten i skolungdomsarbetarens arbete på den generellt inriktade elevhälsan som också har en central roll i skolhandledarens arbete.

Av ansökningarna framgår följande:

‒         Att ----- vid ansökningstidens utgång hade tre års och en månads arbetserfarenhet som lämpar sig för uppgiften och som förvärvats i skolor. ----------- är utbildad samhällspedagog; utbildningsprogram för medborgaraktivitet och ungdomsarbete.

‒         Att ------- vid ansökningstidens utgång hade ett års och två månaders arbetserfarenhet som lämpar sig för uppgiften och som förvärvats i skolor. ------------- är utbildad socionom; studier inom det sociala området med inriktning på barn- och familjeinriktat barnskyddsarbete.

I intervjun ställdes bland annat följande frågor:

Varför har du sökt denna uppgift, varför ska vi välja dig, vilka tankar väcker grundskolans framtid hos dig, hur skiljer sig skolhandledarens arbete enligt din mening från skolkuratorns arbete, ser du dig själv mer som en skolhandledare för lågstadieskola eller som en skolhandledare för högstadieskola?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 På basis av ansökningarna och intervjun konstateras enhälligt att ----------- är den mest lämpade för uppgiften som skolhandledare.

Bilaga -------------- begäran om omprövning

Föredragande Utbildningschef Ulrika Lundberg, tfn 050 375 3593

 fornamn.efternamn@pargas.fi 

Beslutsförslag Nämnden för fostran och utbildning beslutar förkasta -------------- begäran om omprövning.

Beslut ------------------------------- har per epost 6.6.2024 skickat ett meddelande i anslutning till ärendet, inklusive namnlista som ledamöterna tog del av innan beslutet.

Förslaget godkändes.

 __________________